中学部の美術の時間、このようなものを作っていました。 写真１　ラグビーボールより少し小さいくらいの、でこぼこした形のものに、 小さく切った白い紙を水で溶いたボンドをつけながらどんどん貼っています。 写真２　正面からはこん …

前回紹介してから３週間がたちました。 写真１　大きくなっていますが、なぜかひょろひょろしています。 写真２　一本抜いて、根っこを触って確かめます。細いひげ状のものがやはりひょろひょろついています。 これは果たしてどんな風 …

写真１　バケツに、チョコレート色の粉とお水を入れて、一心にかき混ぜています。 時々、ベージュ色の粒状のものも投入していました。 写真２　この状態になるよう、お水と粉を少しずつ足しては慎重にこねていました。 まるで、赤だし …

今年も、松阪高校SSHの生徒の皆さんとMiemu学芸員の方に来ていただき、「鳥」について いろいろ教えていただきました。 教員志望の高校生たちが、用意してきた教材を使って、ちょっとした授業をしてくださいます。 昨年度の第 …

小学部6年の児童が、4月からの中学部進学に備えて、授業の体験に参加しました。 写真１　体験授業「美術」で4人の児童生徒が作った作品です。 伸縮性のあるカラフルな布製の輪を思いのままにつなげ、友達同士のものをさらに思い思い …

今日は、文化体験として、お琴の鑑賞や演奏を行いました。 講師の先生方に、弦が13本あることや、胴の長さが１８０ｃｍもあること、「琴柱（ことじ）」という 弦の音の高さを決めるものが各弦についていること、親指、人差し指、中指 …

技術の時間に、カラフルな図を見ながら、自分の図を作っていました。 写真１　縦長の厚紙に、蒸留の温度帯と油の種類が色分けで示されています。 見やすく、触っても確認できるよう、それぞれの枠は厚紙をくりぬいて作られています。 …

写真１　鈍い銀色に光る直径１０ｃｍくらいの球です。表面はなめらかでつやがあります。 表面にぼんやり周りの様子が写りこんでいます。 正体は、アルミニウム。美術の時間に大量のアルミ箔を丸めてきれいな形に整え、さらにやすりで磨 …

理科の授業で、不思議なものを触っていました。 写真１　白い粉に水を入れてこねたところ、握ったら団子のように固まりました。 写真２　手を広げると。先ほどの白い塊がだらりと指の間から溶けたように流れていきます。 白い粉の正体 …

今日はある教室で、段ボールで何かを一生懸命作っていました。 写真１　四つ足の動物の右側、お尻から後ろ足の部分にガムテープを貼っています。 写真２　この写真の中に、モデルとしているものが映っています。 　　　　ヒントは、左 …