６月２１日（水）、車いすを利用する人が主体的に学校生活を送ることを前提に、南勢校舎で生活するには何が課題かを２年生の授業で考えました。校内の様々な教室や通学路を車いすで行動し、日常生活を過ごすうえで、様々な通りにくいところや使いやすいところに気づき、グループワーク、発表を通して学習しました。