【教育目標】　地域を愛し、地域を活性化できる生徒を育成する

　本校は緑豊かな自然に恵まれた環境に立地し、地域の学校としての教育力を生かし、豊かな心と確かな学力の育成と地域と連携したキャリア教育の充実や地域から信頼される学校づくりの推進に努めています。

　「生徒と教師による成長の２１条」を設定し、この２１条を意識した授業の実施や、授業研究に関する校内研修の推進を実施し、生徒・保護者・地域本意、職員重視の考え方に基づく取組を生徒と教師が一丸となって進めています。

【目指す学校像】
　　　　　　　・ 確かな学力と規範意識の育成
　　　　　　　・ 地域と連携したキャリア教育の充実
　　　　　　　・ 地域から信頼される学校づくりの推進
　　　　　　　・ 仲間づくりの場の提供と思いやりの心の育成
　　　　　　　・ 学習者本位の教職員組織づくりの推進

【歴史と環境】
　創立５３年目の本年は１０６名の新入生を迎えて清新なスタートを切りました。
　本校は、昭和34年に地域の皆さんの要請と努力により開校し、この間に卒業された皆様は県内外において様々な分野で活躍をなさっています。
　先輩諸氏は、校訓「努力・誠実・強健」を胸にすばらしい校風を創り上げてくれました。
　平成１９年度から文部科学省の「高等学校におけるキャリア教育の在り方に関する調査研究における推進校」の指定をうけ、全校生徒によるインターンシップ等体験活動の効果の検証など、教育活動の調査・研究・実践を行っています。
　また、平成１８年には、商業科から情報コミュニケーション科への改編を行い、今春４期生を送り出しました。
新入生を含め在校生は、歴史ある伝統と新たな勢いを胸に、白山高校のさらなる進化をきっと支えてくれるもの　と思います。
　　　　白山高校が
　　　　　　　　１．生徒が生き生きと活動する学校
　　　　　　　　２．教職員が組織で動く学校
　　　　　　　　３．保護者・地域と連携して歩む学校になるよう、
　　　　　　　　　　　　　　職員が一丸となって努力していこうと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします。

　白山高校では生徒＋保護者＋教師で策定をし、21ヶ条を目標として学校生活を進めています。

白山高校　教師と生徒の21ヶ条

　三重県教育委員会では学校経営品質向上活動を導入し、自校での強み弱みを考えさせるツールとして全県立学校で取り組んでいます。
　学校経営品質は「学校経営アセスメント」と「学校経営の改革方針」を両輪に、各学校での業務改善を進めるものです。

　白山高校では、平成２３年度より「コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）の推進への取組」について調査研究を進めています。（文部科学省指定）